《青少年法治教育》杂志，月刊，由中华人民共和国教育部主管，北京外国语大学主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有大中小学思想政治教育一体化下的法治教育研究、教学天地、学生园地_时事热点、学生园地_一家之言等。
《青少年法治教育杂志》是一本专注于青少年法治教育的权威期刊，该杂志自2017年创刊以来，一直致力于为中小学师生提供内容丰富、专业性与趣味性兼具的法治教育读物，旨在增强青少年学生的学法、用法意识，培养法治精神，确保法治教育能够落到实处。
作为国内首屈一指的法治教育类期刊，《青少年法治教育杂志》拥有正规的国内刊号（CN 10-1465/G4）和国际刊号（ISSN 2096-3394），是教育部全国青少年普法网的重要宣传阵地之一。杂志每期内容都经过精心策划与编排，以确保信息的时效性和实用性。
在内容设置上，涵盖了多个栏目，如“法治教育论坛”、“大中小学思想政治教育一体化下的法治教育研究”、“教学天地”、“学生园地”等，这些栏目从不同角度和层面对青少年进行法治教育，既有深入的理论探讨，也有贴近青少年生活实际的案例分析。同时，杂志还注重采用生动有趣的语言和形式，如漫画普法、游戏普法、推理探案等，将复杂的法律条文转化为易于理解的知识点，让青少年在轻松愉快的阅读中掌握基本的法律常识。
此外，该杂志还积极搭建教师开展法治教育的展示、交流和参考平台，通过发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报，推动法治教育的不断创新与发展。该杂志不仅受到广大师生的喜爱，也得到了教育界和法律界专家的高度评价，被誉为青少年法治教育的好帮手、好朋友。综上所述，《青少年法治教育杂志》凭借其专业的背景、丰富的内容、生动有趣的形式以及广泛的读者群体，在青少年法治教育领域发挥着举足轻重的作用。
大中小学思想政治教育一体化下的法治教育研究 教学天地 学生园地_时事热点 学生园地_一家之言等
（1）参考文献：本着“最新、重要、必要”的原则列出相关文献，文献应是正式出版物，未正式发表的资料不能作为文献引用。
（2）来稿须包括：篇名、作者姓名、工作或学习单位、单位所在城市、邮政编码、中文摘要及关键词、正文、参考文献、英文篇名、英文摘要及关键词等。
（3）各级标题不得使用引文标示。正文中如需对引文进行阐述时，引文序号应以逗号分隔并列排列于方括号中，如“文献[1，2，6，9]从不同角度阐述了……”
（4）来稿务须符合学术规范，力争主题明确、立论新颖、思路清晰、观点鲜明、内容充实、文字简练。
（5）前言应交代本研究历史背景、研究意义和研究目的，提出研究需要解决的问题，重点阐述本研究创新点。
（6）论文标题采用黑体三号字，作者空一行列于标题下，使用宋体小四号字，并以脚注注释作者简介。
（7）如图表下有标注补充说明或资料来源，格式为：先标注补充说明，再另起一段标注资料来源，具体为：“注”须标注于图表的下方，以句号结尾；“资料来源”须标注于“注”的下方，并按正文引用格式标注文献。
（8）文章要有一定的创新度与问题意识。来稿不得涉及国家机密和军事秘密，文责自负，勿一稿多投，本刊编辑部有权对稿件做必要的修改和删减。
（9）注释码，请用①②③之类表示，并标注在正文相应内容的上方，如：——①，——②，------③。每页重新编号。
（10）请在来稿首页的题目、姓名下面列出文章的内容提要和关键词。内容提要一般不应超过300字，但也不宜过短，关键词2-5条。
投出去第二天编辑初审完，就送外审了，外审的预计时间是20天，还挺快。后来被拒稿。虽然不开心，挺遗憾，但是还是不得不说期刊不错，编辑也挺好的。
在此青少年法治教育期刊的发表经历中，最打动我的是学术严谨性与人文关怀的并存。编辑部在追求质量的同时，也体谅作者的付出，给予了极大鼓励。
编辑部编辑老师很负责很耐心，一旦稿件审理回来会立刻进入下一阶段。特别感谢编辑部的编辑还有一个不知姓名的男编辑，非常感谢，希望青少年法治教育杂志越办越好！
对于修改稿的审核，编辑不仅关注修改的部分，还会对整篇论文进行再次审核，确保修改后的论文质量达标。这种严谨的态度，能避免出现修改不到位的情况，提升论文的整体质量。
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主办单位：北京外国语大学
￥460.00/1年
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